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          初中五大學(xué)科

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):直角三角形斜邊中線做輔助線

          直角三角形斜邊中線的性質(zhì)

          2016-11-02

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):由中線做延長中線

          由中線應(yīng)想到延長中線

          2016-11-02

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):利用中位線做輔助線

          由中點應(yīng)想到利用三角形的中位線

          2016-11-02

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):中線平分等面積三角形

          中線把原三角形分成兩個面積相等的小三角形

          2016-11-02

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):截長補(bǔ)短法作輔助線

          截長補(bǔ)短法作輔助線

          2016-10-31

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):輔助線構(gòu)造三角形舉例說明

          輔助線構(gòu)造三角形舉例說明

          2016-10-31

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):以角分線上一點做角另一邊平行線

          以角分線上一點做角另一邊平行線

          2016-10-31

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):作角平分線的垂線構(gòu)造等腰三角形

          作角平分線的垂線構(gòu)造等腰三角形

          2016-10-31

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):角分線上點向角兩邊作垂線構(gòu)全等

          角分線上點向角兩邊作垂線構(gòu)全等

          2016-10-31

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):截取構(gòu)全等

          截取構(gòu)全等

          2016-10-31

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):由線段和差想到的輔助線

          由線段和差想到的輔助線 口訣: 線段和差及倍半,延長縮短可試驗。線段和差不等式,移到同一三角去。 遇到求證一條線段等于另兩條線段之和時,一般方法是截長補(bǔ)短法: 1、截長:在長線段中截取一段等于另兩條中的一

          2016-10-31

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):由角平分線想到的輔助線

          由角平分線想到的輔助線 口訣: 圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。也可將圖對折看,對稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線平行線,等腰三角形來添。角平分線加垂線,三線合一試試看。 角平分線具有兩條性質(zhì):a、對稱性;b、角平

          2016-10-31

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):巧求三角形中線段的比值

          巧求三角形中線段的比值

          2016-10-31

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):三角形中作輔助線的常用方法舉例

          三角形中作輔助線的常用方法舉例

          2016-10-31

          2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):做輔助線的方法

          作輔助線的方法 一:中點、中位線,延線,平行線。 如遇條件中有中點,中線、中位線等,那么過中點,延長中線或中位線作輔助線,使延長的某一段等于中線或中位線;另一種輔助線是過中點作已知邊或線段的平行線,以

          2016-10-31

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